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主题综合实践活动总结

主题综合实践活动总结

  • 2024实践活动主题取名(摘录7篇) 2024实践活动主题取名 篇1

    为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。创造清洁卫生、环境优美的校园环境,我校举行“劳动美”校园清扫活动。现制定该活动实施方案如下:

    一、指导思想

    根据教育局学校环境卫生整治活动的具体要求,全面开展学校环境卫生清洁工程,绿化校园、清洁校园、美化校园,打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识,为“清洁城乡,美化校园”做出贡献。

    二、工作措施

    (一)积极宣传动员

    学校召开了全体教职工环境卫生整治动员大会、学校行政会议、班主任会议,及时传达了上级重要指示,提高对开展城乡环境卫生整治工作重要性的认识,结合学校实际部署了“创卫”工作任务,动员全体教职工积极参与。

    (二)加强领导,完善清洁卫生保障制度

    1.成立学校环境卫生综合整治领导小组。成立以校长为组长,各处室负责人和全体班主任为成员的环境卫生综合整治工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,班主任各自负责清洁责任区,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成园长亲自抓、副园长具体抓,各处室各班抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

    2.学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。

    一是实行清洁卫生责任区制度。

    根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区,坚持“每天三小扫,每周一大扫,必要时候全校扫”的清洁卫生制度。

    二是实行每天清洁卫生保洁制度。

    各班设立清洁卫生红领巾监督岗,各班在课间时都安排3-5人加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。

    三是实行清洁卫生检查评比制度。

    学校加大清洁卫生评比分值在每期“先进班集体”评选中的权重,将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩,大力增强班主任工作责任感、积极性。

    四是实行清洁卫生曝光制度。

    学校开辟校园卫生专栏,对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的'现象给予曝光,对出现的问题予以问责和立即整顿。

    (三)强化教育,促进良好行为习惯养成

    思想靠教育,行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、文化长廊、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国

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  • 美食综合实践活动总结 美食综合实践活动总结 篇1

    20xx年12月26日晚自控1202班全体同学举办了一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。

    一、本次活动的过程:

    1、由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;

    2、活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;

    3、晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,之后是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;

    4、班委留下打扫卫生。

    二、本次活动的收获:

    1、这样的一次活动丰富了同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学透过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;

    2、促进了班级的团结,提高了班级凝聚力,考验了班委之间的配合度,部分同学透过这次活动也展示了自己的特长和才华;

    3、某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛,给了同学们一个较好的复习情绪。

    三、本次活动的不足:

    1、由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多了25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未理解老师关于活动时长定在一个半小时的推荐;

    2、由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的状况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的状况下参与了布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;

    3、晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人思考各方状况过于详尽,因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的状况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;

    4、也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后了几分钟进行,游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致了晚会时长的拉长;

    5、因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;

    6、由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。

    四、

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  • 劳动综合实践活动总结

    在经历了一个丰富多彩的活动后,想必你学习了很多新知识,写一份活动总结,记录收获与付出吧。你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的劳动实践活动总结(精选10篇),希望能够帮助到大家。

    劳动综合实践活动总结 篇1

    为期一段时间劳动课结束了,虽然说是为期几周,但由于一些特殊原因,我们班的劳动课少上几节。这让我感到非常可惜然而在我的心里,他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如果有人问及我大学里的劳动课是什么概念,我会告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

    总而言之,这次劳动周对于我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验。

    可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

    其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。

    学校组织的劳动课,让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把校园作为实践的场所,让我们参与劳动,在公益劳动的实践中有所启示。在劳动课中,我们小组的同学毫不嫌脏打扫学生教室卫生。这些都让我们体会到了劳动者的艰辛和我们的幸福和自私。我们在打扫期间认真上岗,以端正负责的态度完成任务。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

    社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难

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  • 主题综合实践活动总结四篇

    按照平时学习工作的要求,对于各类范文的需求不断增多,范文能够运用到我们生活的方方面面,你可能正在找一些相关内容的范文,经过小编精心整理,推出主题综合实践活动总结四篇,有需要的朋友就来看看吧!

    主题综合实践活动总结 篇1

    “务本求实、争创佳绩”

    主题实践活动方案

    为进一步推动我校深入开展学习实践科学发展观活动,全面贯彻落实《白音诺勒乡党委关于开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神,确定以“教育是基础、白中争先锋”作为学习实践活动的载体,在我校开展深入学习实践科学发展观主题实践系列活动。为此,制定本活动方案。

    一、活动目的

    全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“****”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标,坚持突出实践特色的原则,把推动学校又好又快发展、办好人民满意的学校,作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效。通过“务本求实、争创佳绩”主题实践系列活动的开展,深化学习实践科学发展观各个阶段的活动,进一步提高学习实践科学发展观整体活动的实效。

    二、活动内容

    以主题实践活动为平台,把开展学习实践活动与研究解决影响和制约我校教育事业发展的突出问题结合起来,在“理论研究、实践活动、典型推介”三个方面深入开展。

    (1) 加强师资队伍建设培养德才兼备的教师队伍

    认真贯彻落实省**关于《加强中小学教师队伍建设的意见》及《大庆市教师七条禁令》和《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见(暂行)》,努力构建现代教育管理体制,科学管理,形成高效有序的管理组织系统,进一步优化教师队伍结构,建设一支高素质的教师队伍。

    1加强学校管理,提高办学水平。健全教育教学“**管理”(校级、年段、班级)、“双轨并存”(年段和教研组)的体制。

    充分发挥学校工会、教代会的作用,走民主化办学道路,努力形成结构合理、运行高效、反应灵敏、调控适度的科学民主的开放型管理系统;推进人事制度改革。按需设岗,通过公开招聘,平等竞争,择优聘用,严格考核,进一步健全完善教师聘任、考核、奖惩、晋升等制度,提高教师队伍的工作积极性。

    2进一步加强学校党组织建设,强化基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。提高全体党员自觉投身教育改革、

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